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优化教学策略 提高高中物理教学实效
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摘要
阐述提高物理教学实效的五种方法,运用信息技术,激发学生的学习热情;重视实验的教学,增强学生的自信心;运用问题进行教学,调动学生的思维;理论联系实际,激发学生的学习主动性;让学生做到触类旁通,促进学生发展。
作者
朱冠章
机构地区
南宁市第四中学
出处
《广西教育》
2016年第6期143-143,159,共2页
关键词
高中物理
课堂教学
实效
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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广西教育
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