小学数学复习课的教学策略

数学课复习主要指某一章节或者某一知识板块学完以后,为了帮助学生巩固所学知识,深化学习效果,教师引领学生就所学知识进行梳理、归纳整理的过程。在这个复习的过程中,师生就所学内容查漏补缺,比较、沟通、巩固、深化,不断地完善学生的认知结构,进而达到提高学生数学素养的目的。一、全盘把握,回顾梳理在数学复习课上,帮助学生对所学知识进行回顾与梳理是数学复习课的重要环节之一。