期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
近年江苏卷高考论述类文本阅读的命题格局及应对策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,江苏卷高考论述类文本阅读形成了这样大致稳定的命题格局:一为层次思路分析题,二为概括整合内容题,三为语句含义理解题。我们在复习当中务必摒弃老套的“踩点复习”,强化速读与细读结合,强化整体感知与局部研读结合,强化感性认识和理性思维结合,帮助学生提高解读论述类文本的能力。
作者
王兆平
胥照方
机构地区
东台中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2016年第4期70-72,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
江苏高考
论述类文本
命题格局
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
胡学英.
如何跨过这道“槛”——江苏卷论述类文本复习策略[J]
.中学语文教学参考,2016,0(8):73-75.
被引量:1
引证文献
1
1
尤喜芸.
小班化组织形式下的江苏卷论述类文本复习[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(2):158-160.
1
尤喜芸.
小班化组织形式下的江苏卷论述类文本复习[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(2):158-160.
2
王兆平,胥照方.
江苏省高考文言文命题格局及应对策略[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2013(12):58-61.
3
王兆平,胥照方.
江苏省高考作文命题格局及方向[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2013(2):61-63.
被引量:1
4
黄松海.
立足“课标” 提升能力——2012年中考作文备考指南[J]
.写作(中),2012(1):66-68.
5
王兆平,胥照方.
江苏卷文学类文本阅读命题格局及应对策略[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2015(3):65-68.
6
范鹿园,杨燕,等.
中考数学创新试题的特点初探[J]
.中学数学杂志(初中版),2000(1):18-23.
7
崔巍嵩.
2008年高考作文命题回望及2009年趋势分析、备考策略[J]
.阅读与作文(高中版),2008(10):38-39.
8
胥照方,王兆平.
江苏卷诗歌鉴赏题命题格局及应对策略[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2017(4):72-73.
9
谢晖.
2011年中考复习指导(语文)[J]
.云南教育(中学教师),2011(3).
10
张硕,霍文明,崔军生.
2007年全国高考数学理科21题(文科22题)解法探究与错解剖析[J]
.数学通报,2008,47(1):29-32.
被引量:1
语文教学通讯(高中)(A)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部