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熊十力的“哲史关系论”及其对当代教育的启示

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摘要 熊十力认为,民族兴亡与学术相关。他提出"哲史关系论"以期厘清哲学与史学的关系,从而明确学者的本质和使命。熊十力的学说对当代教育有重要的启示意义。
作者 祝杨军
出处 《兰台世界》 2016年第8期60-62,共3页 Lantai World
基金 北京市哲学社会科学规划项目 北京市教工委首都大学生思想政治教育战略重点课题(项目号为:BJSZ2013ZD10)"首都高校大学生思想政治教育协同创新研究"的部分成果
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