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林业院校高等数学考试改革的研究与展望
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摘要
以东北林业大学高等数学考试改革为背景,通过对大一学生高等数学课程实施阶段性考试的考核方法,借助分析学生真实成绩的数据,阐述考试改革对教育教学工作的重要性。通过考试改革,总结经验,发现不足,为今后深化改革指明方向,并以高等数学考试方式的改革推动教学改革,促进教风和学风建设。
作者
刘铭
徐晓峰
机构地区
东北林业大学理学院
出处
《林区教学》
2016年第4期1-3,共3页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目支持(JG2013010111)
关键词
高等数学
考核方法
阶段考试
考试改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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