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中学走班制的分层策略探究
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摘要
培养全面发展的人才,给每个学生冶当的教育,使每个学生都能得到充分的发展,这是多年来我们期待教育能带给我们的红利。2017年全国各地都将开展高考综合改革,语数外全国统考,政历地、理化生学生自主选考。因此,分层走班制很有可能将成为最流行的教学模式。虽然走班制的分层策略各具特色,但其共同原则就是要更有利于学生的学业规划,更有利于促进学生的充分发展。
作者
李华轩
康牧枷
机构地区
河南省新乡市第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第4期15-16,共2页
关键词
教学模式
共同原则
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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