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小学幸福教育实验的“天台样本”——重庆市南岸区天台岗小学“幸福教育培养模式”的实践探索

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摘要 幸福教育,是一种教育行动2015年10月15日,第二届全国基础教育课程教学改革研讨会在重庆市南岸区举行。在教育部基础教育课程教材发展中心南岸实验区学校课程领导力展示现场,华东师范大学胡惠闵教授听取了天台岗小学《让孩子,每天都上一个新台阶》的学校课程领导力汇报,现场观看了天台岗小学科学教研组开发的、与教科版小学《科学》教材配套的《小学科学flash教学辅助资源包》,并与科学组教师进行了深入的交谈。
作者 江洋
出处 《师资建设(双月刊)》 2016年第1期80-83,共4页
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