探究物质溶解时吸、放热现象的实验设计与改进

通过一次参赛经历,感悟对实验创新的理解,展示实践后的成果。力求在今后的实验教学中能培养学生的创新实践能力。让学生在实验过程中有更多的思考空间,同时养成从实验设计开始直至完成一个实验的严谨态度。