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基于“简单语文”,指导学生朴素写作

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摘要 简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展,"简单语文"教学理念已深入一线教师心中。以苏教版初中语文作文教学为例,在教学实践的基础上,对用"简单语文"教学生朴素写作进行研究。
作者 孙习峰
机构地区 如东县茗海中学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2016年第4期25-26,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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