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基于“简单语文”,指导学生朴素写作
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摘要
简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展,"简单语文"教学理念已深入一线教师心中。以苏教版初中语文作文教学为例,在教学实践的基础上,对用"简单语文"教学生朴素写作进行研究。
作者
孙习峰
机构地区
如东县茗海中学
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2016年第4期25-26,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
简单语文
朴素写作
初中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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