在经验与理论交叉处认识流体力学被引量：1

Evoking manner of fluid mechanics at the cross of experience and theory

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摘要让学生建立起流体力学的认识方式是流体力学教学的深层目标.通过对比一个题目的 3种不同解法,剖析了它们的解题依据,探讨了3种方法的思考深度及其对应的普遍性.认识到,经验与理论的交叉处外接现象,内联认识,是改变学生思维方式的关键点.抓住这个关键点,可以顺利地让学生从经验认识逐步上升为理论认识,帮助学生建立流体力学的认识方式,有利于培养学生原始创新的意识和能力.

作者赵军方孙晓芳

机构地区海军大连舰艇学院军事海洋系

出处《力学与实践》北大核心 2016年第2期192-194,共3页 Mechanics in Engineering

关键词流体力学认识方式经验理论交叉

分类号 O35 [理学—流体力学]

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力学与实践

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