抗战时期民间难童教育的个案考察——基于《战时教育》的分析

抗战爆发致使大量难童出现,解决难童的救济和教育问题对于整个抗战建国而言显得尤为迫切,为此,民间组织首先发起了难童公育运动。中国战时儿童保育会和育才学校是其中颇有代表性的两个个案。前者为民间难童教育运动的发起者,对难童进行大规模的集体保教合一的教育;后者以生活教育的方法培养有特殊才能的难童。这场难童公育运动救助了儿童,支援了抗战,发扬了伟大的人道主义精神,探索了战时儿童教育理论,促进了儿童保育事业的发展,为抗战建国做出了重要的历史贡献。