开展创新阅读,提升创新意识

随着国家新一轮课程改革的推行,研究性学习已作为综合实践课的一部分并在各学科中积极渗透。语文学科就其性质来说应该是研究性学习的主阵地,中学语文自然应该是研究性学习的肥沃土壤。相对传统的学习方式和现今的中学生来说,研究性学习是一种全新的创造性学习方式。虽然语文学科已进行了不少研究性学习尝试,然而真正有语文味的研究性学习却不多。