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将励志教育融入技校语文课教学例谈 被引量:1

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摘要 当前,不少技校生认为读技校没有前途,和读高中的同学相比好像总是低人一等。还有相当一部分技校生缺乏理想和上进心,不关心父母,不懂得感恩,心中只有自己。对于技校生这个特殊群体,笔者认为应将励志教育融入技校的语文课,旨在唤醒和激发他们的内在动力,用自己的力量成长,并走出不良心理状态,最终希望他们走出校门能做一个有理想有技术有良心的好人。
作者 魏劲松
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2016年第4期107-108,共2页 Modern Chinese
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