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浅析语文阅读课在中学教育中的价值
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摘要
立足阅读课教育实践,着眼于中学生终身教育的发展,本文较为完整地阐述了阅读课、课程以及语文教学的范畴,并从帮助中学生顺利度过青春期、弥补实践能力的不足以及提升综合能力三个角度阐释了语文阅读课在中学教育中的价值,以期读者能对阅读课在中学教育中的重要性有基本的认知,并对中学语文阅读课的顺利开展提供一定意义上的理论帮助。中国传统文化典籍《论语》(卷四·述而第七)中说道:“子以四教:文,行,忠,信。”
作者
王明明
机构地区
安徽省合肥市第八中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2016年第4期124-126,共3页
Modern Chinese
关键词
语文阅读课
中学教育
理论帮助
终身教育
阅读教学
学语文
教育实践
文化典籍
人文素养
焕发光彩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2016年 第4期
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