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支架式教学在小学习作教学中的应用研究 被引量:8

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摘要 支架式教学应用于小学语文习作教学,强调的是关注学生在习作活动中的心理需求。可以通过引导观察搭建习作素材支架、品练美文形成表达方法支架、细分主题构建思维导图支架等教学实践来实现。
作者 李会云
机构地区 泽州县职业中学
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2016年第2期32-35,共4页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献4

  • 1Vygotsky ,L. S. Mirut in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, Massachusetts : Harvard University Press, 1978, P. 86.
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同被引文献39

引证文献8

二级引证文献60

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