摘要
开展经济困难学生资助工作既是高校辅导员日常管理事务的重要内容,又是构建公平正义的和谐校园环境的重要环节。随着贫困生资助体系的逐渐完善和对贫困生资助力度的不断加大,高校辅导员开展的贫困生资助工作在取得斐然成绩的同时也尚存诸多的问题,这些问题的解决不仅关系到辅导员能否把资助育人的工作发挥最大效益,同时也对辅导员革新工作思路和工作理念、创造性开展工作有着积极的指导意义。辅导员在贫困生资助工作中必须坚持科学、全面、客观、公正、合理以及透明等原则,要有所为有所不为,全方位开展资助工作。只有这样,才能为贫困生的成长成才和长远发展,发挥重要的引导和教育作用。