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大学诗教的困境及其破解之道 被引量:2

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摘要 诗教是中华民族优秀的教育传统。当下,在我国大学教育中,诗歌的美育作用越来越弱化,这不能不说是一种极大的遗憾。由于历史与现实的原因,大学中诗教现状不容乐观。基于诗教视野的大学生人文素质教育,应引导大学生提高对诗教重要意义的认识,构建诗意盎然、充满活力的诗教课堂,营造以诗育人的高雅的校园文化氛围。
作者 尹少荣
出处 《武陵学刊》 2016年第2期141-143,共3页 Journal of Wuling
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究项目"‘新诗教’视域下独立学院人文素质教育改革实践研究"(湘教通[2012]401号)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

  • 1梁东.诗教与社会和谐[J].中华诗词,2005(10):36-42. 被引量:3
  • 2《论语·述而》,唐满先.《论语今译》,南昌:江西人民出版社,1985年,第64页.
  • 3徐元诰.《国语集解》修订本,北京:中华书局,2002年.
  • 4《论语·学而》,唐满先.《论语今译》,1985年,第5页.
  • 5http://bbs.news.qq.com/t-186357-1.htm.
  • 6http://cnmusicpro.com/archiver/?tid- 11830.html.
  • 7赵松元.《诗词学》(第二辑)“前言”,广州:暨南大学出版社,2011年,第1页.
  • 8http://www.xgjys.com/bbs/ShowPost.asp?PostlD=329.
  • 9夏中义.《世纪的苦难》,上海:上海文艺出版社,1995年,第34页.

共引文献12

同被引文献19

引证文献2

二级引证文献1

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