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角色扮演法在中职数控技术应用教学中的实践与思考 被引量:7

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摘要 角色扮演教学法是行动导向教学的重要教学方法之一,在培养学生的学习能力、沟通合作能力、体验职业标准等方面发挥着其他教学方法难以替代的重要作用。角色扮演教学法在中职数控技术应用专业教学中也得到了广泛应用。文章重点介绍角色扮演教学法的基本内涵、应用原则,阐述该教学方法在数控技术应用专业中的实践过程与问题反思。
作者 易楠
出处 《机械职业教育》 2016年第4期27-29,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
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参考文献3

二级参考文献16

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共引文献400

引证文献7

二级引证文献9

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