摘要
加强高校生态文明教育制度化建设,对于贯彻落实十八大关于加强生态文明制度建设要求,培养和塑造具有生态精神的中国特色社会主义事业建设者和接班人,具有重要的理论意义和实践意义。因此,针对当前高校生态文明教育制度化建设存在的一些值得关注的问题,本文从构建高校生态文明教育制度化应坚持公正性与公平性相结合、稳定性与灵活性相协调、理论性与实践性相统一的三个原则,应完善目标体系、规则体系、组织体系以及保障体系四个方面的内容对高校生态文明教育制度化建设进行了探讨。
出处
《兰州教育学院学报》
2016年第3期70-72,152,共4页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
河南省哲学社会科学规划项目"新时期高校生态文明教育制度化研究"(项目编号:2013BJY023)
河南省教育厅人文社科重点研究基地项目"制度化建设视域中高校生态文明教育研究"(项目编号:2013-403-7)