独立学院英语专业自主学习模式应用策略探究

在新课程改革下,英语教学开始提倡自主学习,将自主学习运用到英语课堂中,不仅会极大提升课堂质量,同时还有助于学生良好品格的形成。但是就目前实际情况而言,英语教学存在许多问题,比如学生的英语基础比较弱、学习英语缺乏一定的动力支持,导致学生很难真正进行自主学习。为了培养学生的自主学习能力,从而提高英语教学质量,我们应该对新课改下的大学英语教学进行探究,深入了解新课改下英语教学发生的变化,让英语教学做到与时俱进。本文首先简单介绍了独立学院教学中存在的问题,然后分析了英语专业引入自主学习的必要性,并给出了具体的应对措施,希望能起到抛砖引玉的作用。