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例谈核心素养在向量教学中的呈现 被引量:2

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摘要 众所周知.新一轮课程改革正在积极酝酿之中,教育部以浙江、上海作为新一轮课程改革的示范省市,将更为全面的教育推向全国.原东北师大史宁中教授等正着力数学新一轮课程标准的编制,其提出了在中学传统数学教学注重双基三能(基本知识、基本技能、逻辑思维能力、空间想象能力、推理运算能力)的基础上,将更为细致地进行划分,提出了六大核心素养的培养,即数学抽象素养、逻辑推理素养、数学建模素养、
作者 王小丽
出处 《中学数学(高中版)》 2016年第4期42-44,共3页
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共引文献33

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