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高校辅导员职业发展状况调查与思考——基于山东大学(威海)建校30年来辅导员队伍的调查 被引量:1

Research and Reflection on Career Development of University Counselors:Based on Investigation into Counselor Faculty at Shandong University,Weihai in Its Thirty years History
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摘要 以山东大学(威海)辅导员队伍作为研究对象,对其30年来辅导员队伍建设情况,包括辅导员的性别、任职年限、学历、职业走向等进行调查。通过对已离职辅导员和在职辅导员两个群体的横向比较,梳理其30年来辅导员队伍的职业发展状况,研究分析辅导员职业发展特点,提出有利于辅导员职业发展的相关建议。 This paper researches the counselor faculty at Shandong University,Weihai,and investigates its cultivation in the past 30 years,including the gender,office tenure,education background and career trend,etc.By conducting a horizontal comparison between the former counselors and current counselors,it reviews the career development of university counselors in the past 30 years,analyzes the features of counselor career development and puts forward some related suggestions conducive to the career development of university counselors.
作者 杨玉 贾鹏
出处 《山东青年政治学院学报》 2016年第2期101-105,共5页 Journal of Shandong Youth University of Political Science
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治教育工作)资助二类课题 "高校辅导员准入 培养 考核 发展机制研究--基于百所高校十年辅导员队伍建设的调查"(项目编号:14JDSZ2041)
关键词 高校辅导员 职业发展 调查 University Counselors Career Development Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)[Z].2014.
  • 2中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[z].,2004—10—15..
  • 3中华人民共和国教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定[z].2006.

共引文献139

同被引文献2

引证文献1

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