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初中平面几何教学方法之我见

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摘要 提及几何,有些学生立即产生畏惧感。很多人还认为能否学好几何是由智力的高低决定的。古人亦云:"笨三角,巧几何。"作为一名数学教师对上述判断暂且不能下定论。我们要做的是:研究几何,研究学生,研究教法。本文给出笔者在初中平面几何教学的一些做法。
作者 陆洪宇
出处 《福建中学数学》 2016年第3期17-19,共3页
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