摘要
针对航海高职院校学生基础弱、学习主动性差、缺乏学习兴趣等原因导致的教学效果不理想的困境,对传统教学方法进行改革,以"轮机工程基础"课程为例探索采用基于网络在线学习和智能测评系统的混合式教学模式。介绍网络在线学习与智能训练系统的开发与设计,通过该系统实现课前翻转,并采用四个互动教学活动和一个现场实训活动突破难点、掌握重点,最后采用智能测评系统形成过程性评价。
出处
《航海教育研究》
2016年第1期47-50,共4页
Maritime Education Research
基金
全国交通运输职业教育教学指导委员会2015年交通运输职业教育科研项目(SQ20150001)
中国远洋运输(集团)总公司应用研究计划项目(2015-1-H-010)