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变式训练在高中数学学习中的运用

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摘要 高中数学学习的内容跨度大、抽象性强,只有对数学知识的深刻理解,才能达到掌握和灵活应用数学知识的目的。变式练习是对数学概念和问题进行不同角度、不同情形的变式,凸显概念的本质和外延,突出问题的结构特征,揭示知识的内在联系。变式练习可以让同学们在练习过程中,通过多角度的分析、比较、联系,掌握概念的本质、问题的结构及解决策略。
作者 梁波
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2016年第4期8-8,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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