英语教学的有效导入探究

英语课堂教学的有效性是衡量一堂英语课成败的主要依据,从英语教学的有效导入入手,通过对导入功能、导入设计应遵循的原则进行探究,得出有效导入应该以学生为主,兼具趣味性、实效性、情境性、简洁性。有效的导入能激发学生学习英语的兴趣,进而提高课堂效率。