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初高中英语“无缝对接”教学实践探索
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摘要
做好初高中英语教学的顺畅衔接,是当前高中英语教师面临的一个重要课题,在新课程背景下显得尤为重要。高中一年级是中学阶段承前启后的一年,这一年学生成绩的好坏,关系到整个高中阶段的英语教学任务能否顺利完成。正所谓“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”。笔者在多年的教学实践中,摸索出一套切实可行、行之有效的搞好初高中英语教学衔接的途径和方法。
作者
段生荣
机构地区
甘肃省兰州市第六中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2016年第4期15-16,共2页
English Teaching & Research Notes
关键词
高中英语教学
实践探索
对接
教学衔接
新课程背景
高中一年级
英语教师
承前启后
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学英语教学与研究
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