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学前自闭症儿童康复训练的个案研究
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摘要
在对一名3岁自闭症幼儿持续进行的康复训练中,注重个别化,多领域合作制定合适目标,注重社会适应能力的提高,重视家长培训,取得了很好的康复效果。
作者
王雪
机构地区
江苏省连云港市妇幼保健院儿童康复科
出处
《现代特殊教育》
2016年第7期59-61,共3页
Modern Special Education
关键词
学前教育
自闭症儿童
康复训练
个案研究
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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