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以良好习惯养成促进学生职业素养提高
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摘要
职业素养是影响学生个体职业生涯发展的关键因素,良好习惯是职业素养形成的前提和基础。个体良好习惯不断积累、泛化、整合、升华,必然会逐渐积淀,最终发展成为良好的职业素养。积极探索促进学生良好习惯养成、职业素养提高的途径,有利于学生实现职业角色转换。
作者
张建英
机构地区
云南省大理卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2016年第7期35-36,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
良好习惯
职业素养
德育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
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