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“加盟式”校企合作人才培养模式的探索——与定制家具公司的合作培养模式

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摘要 职业教育提倡校企合作,近年来“订单式”“学徒制”“双元制”等多种人才培养模式都在不断的探索和试验。然而不同地区、不同学校、不同专业都有各自的特点和约束因素,校企合作模式虽然都在借鉴、试行,但始终很难绝对的适用和吻合。因此笔者根据我校专业的特点和区域市场需求,提出了家具设计专业“加盟式”校企合作的人才培养模式。
作者 卢牡丹
出处 《广东教育(职教)》 2016年第4期40-41,共2页
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