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初探“任务驱动法”在计算机教学中的应用

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摘要 计算机课并不仅仅是简单地为了学习计算机技术本身的知识和技能,还要注意培养学生合理利用计算机解决问题的意识、习惯和能力,我们应该如何激励学生前进,更好地培养学生自主探究的自主学习能力?“任务驱动法”作为计算机教育中的一种新兴的教学方法,需要我们不断地去探索、总结和完善,从而更好地发挥其在计算机教学中的应用,让学生拥有更多的学习主动权。
作者 敖春华
出处 《广东教育(职教)》 2016年第4期91-92,共2页
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