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一位从“教书”走向“育人”的外语教师

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摘要 王秀荣老师构建基于学生发展的有效课堂,追求做一位用语言进行教育的外语教师;提升学生的平等、自由、宽容等民主素养,培养学生成为个性鲜明并具有独立人格和创造精神的现代公民。
作者 胡明
出处 《江苏教育(中学教学)》 2016年第4期78-78,共1页
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