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一位从“教书”走向“育人”的外语教师
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摘要
王秀荣老师构建基于学生发展的有效课堂,追求做一位用语言进行教育的外语教师;提升学生的平等、自由、宽容等民主素养,培养学生成为个性鲜明并具有独立人格和创造精神的现代公民。
作者
胡明
机构地区
江苏省苏州市教师发展中心
苏州大学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2016年第4期78-78,共1页
关键词
人物评介
外语教师
有效教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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江苏教育(中学教学)
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