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“微文化”对高校大学生心理和谐的影响及对策
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3
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摘要
"微文化"对大学生心理和谐产生重要影响。从积极层面来看提升了大学生适应现代社会的能力,拓展了人际交往虚拟空间和内容,有助于大学生心理和谐的自我解决;从消极层面来看"微文化"促使大学生网络依赖增强,网络道德、价值观念削弱,弱化了现实人际交往能力,降低了学习创新能力。辩证总结利弊关系,有利于趋利避害。要完善网络运营机制,规范"微文化"传播;实现家校协作,培育网上网下双结合教育模式;提高心理健康教育工作者的新媒介素养;组建网络心理辅导团队;发挥学生的主体作用。
作者
陈显捷
陈晓峰
机构地区
泰山学院旅游学院团总支
出处
《高校辅导员》
2016年第2期63-66,共4页
关键词
微文化
心理和谐
影响
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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