摘要
家长会是学校教育的有机组成部分．是学校教育的有目的地延伸，也是学校德育工作的一部分．是学校管理的一个重要环节．它起着沟通学校、老师与家长的桥梁作用，是一个丰厚的教育资源。它是家长了解子女所在班及子女学习情况的窗口．也是班主任班级管理和班风建设的重要途径和有效拓宽。每学期．各学校都会在相应的时间召开家长会。以往家长会大致有以下“模式”：班主任（主讲人）向广大家长汇报学生在学校里的表现．好的表扬．差的批评；学习成绩和“道德表现”“双差”的学生便是老师向其家长“汇报”的重点；面对全体家长，端坐（或站立）讲台的班主任语重心长地提出学习要求、纪律要求、成绩要求、家长配合要求，等等。好学生的家长开得心花怒放，差学生的家长垂头丧气，在学校享受到不同“待遇”回到家中的家长。脸色与心情自然是有所区别的，各家的孩子自然也怀着不同的心情在等待着从家长会归来的家长，恰似“几家欢乐几家愁”、“五味杂陈泛心头”。
