门诊妇科阴道炎进行健康教育护理干预在临床上影响观察

目的观察并探讨对门诊妇科的阴道炎患者实行健康教育在临床上的影响。方法 70例阴道炎患者,随机分为研究组与对照组,每组35例。对照组选择常规的护理模式,研究组则选择健康教育。观察并对比两组医治的效果和对健康行为的接受度。结果研究组总体有效率、接受度均优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论临床上在门诊妇科医治阴道炎当中实行健康教育,不仅能提升治愈的效率,还能让患者对于健康教育接受度明显提升,值得在临床中推广及应用。