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新授课例习题教学功能的分析与思考
被引量:
1
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摘要
数学新授课的每个环节都离不开例习题的使用,设计合理的例习题教学能提升新授课概念教学的达成度,提高学生的数学学习能力。
作者
沈志强
机构地区
江苏省苏州市吴江区七都中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2016年第3期53-55,共3页
关键词
新授课
例习题
引入
示范
巩固
分类号
O1 [理学—基础数学]
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