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新授课例习题教学功能的分析与思考 被引量:1

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摘要 数学新授课的每个环节都离不开例习题的使用,设计合理的例习题教学能提升新授课概念教学的达成度,提高学生的数学学习能力。
作者 沈志强
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2016年第3期53-55,共3页
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