摘要
目的探讨护理教育干预预防糖尿病足的效果。方法选择我院于2012年10月至2013年6月期间收治的60例糖尿病患者作为研究对象,按照患者的意愿分为对照组(30例)和观察组(30例)。对照组接受常规健康宣教,观察组接受糖尿病足专项健康宣教,干预1年后,比较两组患者自我效能、自护能力、糖尿病足发生率等。结果观察组和对照组在相关知识、自我效能、自护能力评分三方面和糖尿病足发生率方面,组间差异均显著P<0.05。结论制定糖尿病足专项健康教育模式,并积极对糖尿病患者进行宣教干预,可提高糖尿病足的预防效果,应推广使用。
出处
《中国医药指南》
2016年第11期254-255,共2页
Guide of China Medicine