幼儿教师幼小衔接策略研究

幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,通过分析幼儿进入小学后出现的在学习、生活等方面的不适应现象,来加深对幼小衔接问题的认识,探讨如何让幼儿顺利地实现由学前向学后过渡的方法和途径。