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从数学建模竞赛谈概率论与数理统计课程的教学改革
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摘要
针对理工科院校概率论与数理统计课程教学的教学改革,结合数学建模竞赛的特点,提出了在课程中渗透数学建模思想的教学方法,以此激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
作者
朱晓萌
张玲
刘翠香
机构地区
南京航空航天大学理学院
装甲兵工程学院
出处
《信息系统工程》
2016年第4期147-147,149,共2页
关键词
数学建模
概率统计
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
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