摘要
文章针对工科研究生数理统计课程教学中存在的一些问题,尝试进行了一系列的改革研究和实践探索,包括更新教学理念,扩充教学内容,引进案例教学,统计建模等,使学生学会使用统计思维分析和解决问题,达到其专业对统计方法的科研要求。
This article investigates some problems in the teaching of Mathematical Statistics for engineering graduate students, and makes a series of reforming research and practice, which includes updating the teaching ideas, expanding teaching content, introducing case studies and statistical modeling, so as to make students learn more about how to use statistics analysis to solve the problems, and to achieve the professional research on statisti- cal methods requirements.
出处
《高教学刊》
2016年第8期147-148,共2页
Journal of Higher Education
基金
苏州科技学院校研究生教改项目
091010003
江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目
JGLX14-116
江苏省高等教育教改研究项目
2013JSJG247
关键词
数理统计
教学模式
案例教学
统计建模
mathematical statistics
teaching model
case teaching
statistical modeling