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创新教学机制在提升高职院校人才培养质量中的作用 被引量:1

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摘要 基于人才培养视角,简要分析了创新教学机制对提升技能人才培养质量的必要性,并在此基础上,从创新学科机制、科研机制、实践教学机制、观念导向机制等方面探索了新教学机制的策略,为技能人才的培养提供一定的借鉴。
作者 洛桑卓玛
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第B03期47-49,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
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