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关于增强西藏高职思想政治理论课实效性的几点思考
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摘要
增强思想政治理论课教学实效性是“05方案”实行以来教学改革的重点,而正确认识思想政治理论课教学目标,科学评价思想政治理论课教学效果和深化思想政治理论课教学改革,则是提高西藏高职思想政治理论课教学实效性的必然要求。
作者
薛林虎
机构地区
西藏职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第B03期67-70,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
西藏高职
思想政治理论课
实效性
思考
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
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