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“教学做合一”在中职数学教学中的实践运用
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1
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摘要
陶行知先生的“教学做合一”理念对中职数学综合实践活动的实施有着巨大的指导意义,中职数学综合实践活动也最能彰显“生活教育”理论。作为中职数学老师应该好好把握,在教学活动中,充分运用“教学做合一”的教学思想方法,促进职教数学改革的深化,提高中职数学教学质量。
作者
宋娟
机构地区
内蒙古经贸学校
出处
《商业文化》
2016年第12期151-151,共1页
Business Culture
关键词
教学做合一
中职数学
教学
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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