期刊文献+

浅谈数学分析课程的教学研究与尝试

下载PDF
导出
摘要 本文是在《浅谈数学分析课程的平时考核方式》一文的基础上所做的一个更深入的思考与实践。首先回顾了目前数学专业学生在学习数学分析过程中的一些现象,并分析了出现这些现象的原因;然后总结了笔者对本课程考核方式调整之后的效果;最后提出了综合考查学生学习情况的一些方案。
作者 李明华
机构地区 重庆文理学院
出处 《教师》 2016年第11期45-46,共2页 Teacher
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献18

共引文献72

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部