制作微课时应思考的几个问题

随着我国教育信息化的不断发展,微课凭借短、小、精、悍的特点越来越受到教育界同仁的关注。然而,微课在现实教育教学中却并没有达到大家预期的效果。如果微课制作者能明确制作微课的目的、掌握常见几种类型微课的制作工具、遵循微课设计原则以及找到微课推广应用的途径,将会改善目前微课的教学效果。针对以上问题,笔者进行了思考,在此分享,请大家共同探讨。