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逆向听力法的使用
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摘要
初中生基本底子太薄,学习自觉性普遍差,加上家长在家庭中监督不力,导致学生英语学习成绩不佳。笔者通过运用逆向听力法帮助学生养成了良好的求知习惯,提高了课堂效率,有效提升了初中生英语能力。
作者
樊雯
机构地区
江西省南昌市第八中学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第4期17-18,共2页
关键词
听力
逆向听力法
词汇
习惯
评价
错题集
分类号
O342 [理学—固体力学]
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