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开放式教学在小学数学教学过程中的问题与对策研究
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摘要
开放式教学是针对传统课堂教学而言的,包括开放教学目标、开放教学内容、开放教学方法、开放教学评价等内容,在新课改的大环境下,对于小学数学教学课程起着一定的积极作用,然而,开放式教学的实施与推行毕竟还处于一个初期阶段,在数学的学习过程中,大部分学生和老师难免还会受到传统数学教育的影响。
作者
付霓虹
机构地区
江西省高安市第七小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第4期38-38,共1页
关键词
数学教学过程
开放式教学
小学数学
课堂教学
教学目标
教学内容
教学方法
教学评价
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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