期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
作文教学新突破
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现代社会的快节奏、高效率,要求人们思维敏捷,针对性强,用语严谨,脉络清晰。《语文课程标准》也指出:“语文课堂应该是开放而富有活力的,要根据社会的需求不断自我调节,更新发展。”鉴于此,培养学生的表达能力就极为重要。而口头表达能力的培养在很大程度上是由作文教学来承担的。因此,作文教学需要的是一个新的突破:
作者
蔡有春
机构地区
江西省横峰县葛源镇小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第4期60-60,共1页
关键词
教学
口头表达能力
课程标准
自我调节
社会
语文
培养
活力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑胜颖.
想说 敢说 会说——浅谈农村中学生的口头表达能力的培养[J]
.福建教育学院学报,2007,8(8):90-91.
2
段彩霞.
浅谈小学生口头表达能力的培养[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(5):42-42.
3
你不知道的树懒先生[J]
.微型计算机,2016,0(11):14-14.
4
周玉朗.
如何培养中学生的口头表达能力[J]
.新课程学习(下),2013(2):178-179.
5
张卉.
初中生口头表达能力的培养和训练[J]
.科学咨询(中旬),2012(3):18-18.
6
冯双会.
浅谈语文教学中口头表达能力的培养[J]
.科教文汇,2013(17):35-35.
被引量:1
7
许友良.
让学生“能说会道”——培养学生的口语表达能力[J]
.小学生作文辅导(教师适用),2011(5):32-32.
被引量:6
8
魏春娴.
让我们的语文教学富有活力[J]
.信息教研周刊,2012(16):114-114.
9
王志丹.
如何在教学中提高学生的化学素养[J]
.新课程,2016,0(6):187-187.
10
打造健康骨骼[J]
.少先队员(知识路),2013(9):73-75.
开心(素质教育)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部