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刍议幼儿园的幼小衔接
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摘要
幼儿园与小学是相邻的两个教育阶段,大班为小学做准备,小学是学校教育的开始,小学教育是学前教育的继续发展与提高。因此,学前教育与小学既有区别又有紧密的联系,二者关系处理得如何,关系到是否使幼儿的身心健康,和谐的发展及教育质量的高低。如何使大班的幼儿升入小学而能较快的适应小学学习生活,使之衔接合理、科学,确实是值得认真研究和探索的重要课题。
作者
吴莹
机构地区
江西吉安市吉州区保育院
出处
《开心(素质教育)》
2016年第4期75-75,共1页
关键词
幼儿园
小学教育
学校教育
学前教育
身心健康
教育质量
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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