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探究客家精神与德育教育和谐构建的意义和策略

The Research about the Harmonious Construction and Strategy between the Spirit of Hakka and Moral Education
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摘要 客家精神是中华民族优秀文化和优良传统的重要组成部分,世世代代不断地繁衍、传承着,鼓舞着客家人奋发向前。作为在客家故土的学校,我校有责任传承和延续客家精神,将它作为学校德育教育的"灵魂",作为道德的指引,引领孩子道德成长。 The Hakka spirit is an important part of the Chinese excellent traditional culture, from generation to generation, which inspires Hakka to work hard. As the country school in Hakka, our school has the responsibility to inherit and develop the Hakka spirit, and uses it as a "soul" of school moral education to lead the students' moral growth.
作者 甘启连
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第7期71-73,共3页 Learning weekly
关键词 客家精神 德育教育 和谐构建 Hakka spirit moral education harmonious construction
  • 相关文献

参考文献2

  • 1周继章.探寻客家精神在学校德育中的现实意义与策略[J].新德育,2008(1).
  • 2叶伟贤,徐丽芸.龙南:让客家精神永驻校园[N].赣南日报,2008-11-17.

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